作者：Jennifer Cox The Suburban Mar 20, 2024

簡介：科學適合所有人🏈，對嗎？不幸的是✪，情況並非總是如此。發現、研究和創新往往是最高機密，商業出版機構對這些信息收取高價。開放科學領域正試圖改變這一現狀。世界各地的科學家團隊正在共同努力改進和加速科學研究並分享他們的成果🚵🏽，確保每個人都能夠從科學研究成果中受益。

《開放科學：人人有知識》(Open Science: Knowledge for Everyone)審視科學研究的歷史以及思想和信息的共享方式及其原因。還著眼於利用開放科學做出的創新，例如疾病治療和預防 COVID-19 等病毒的疫苗。透過本書，我們還可以了解普通人（包括孩子）如何成為公民科學家，以及我們所有人可以做些什麽來分享科學成果並使世界變得更美好。

2021年，聯合國教科文組織發布《開放科學建議書》🎚，將科學出版物的開放獲取、開放研究數據、開放教育資源、開放源代碼等納入“開放式科學知識（Open scientific knowledge）”的範疇，並將開放式科學知識（Open scientific knowledge）與開放科學基礎設施（Open science infrastructure）、社會行為者的開放式參與（Open engagement of societal actors）、與其他知識體系的開放式對話（Open dialogue with other knowledge systems）、科學傳播（Science communication）作為開放科學的五大支柱，建議各國政府或組織推行開放科學理念和實踐。其中🧛，社會行為者的開放式參與，系指科學家與科學界以外的社會行為者之間，通過開放研究周期所涉實踐和工具👱🏻‍♂️，並通過以眾籌、眾包和科學誌願服務等新的合作和工作形式為基礎增強科學進程對更廣泛有誌於探究的社會的包容性和開放性🐈，廣泛開展合作。

COVID-19大流行在許多方面向公眾清晰地展示了開放科學運動的重要性。COVID-19 疫苗的開發是醫學領域的一項重大成就🧛🏿‍♂️。來自世界各地的科學家合作並在創紀錄的時間內研製出了疫苗🙇🏽‍♀️。雖然大多數疫苗需要幾年時間才能完善🈁，但通過集體努力新冠疫苗的推出只用了八個月➿。作者莫妮克·波拉克（Monique Polak）表示：長期以來，科學研究一直籠罩在神秘之中👷🏽‍♀️，新冠疫苗研發的例子也印證了開放科學為科學發展帶來的巨大影響😤。

“科學研究的傳統方式是科學家們在實驗室裏獨自工作💩，一切都非常秘密𓀇，但世界已經改變了”她解釋道🚵🏼。“今天的大多數研究都是一個龐大團隊合作完成的🧑🏿‍🚒。團隊的研究和發現可以存儲於知識庫，可以通過公開共享允許公眾訪問所有內容。”

COVID-19 疫苗的合作開發方式是開放科學的一個例子，這是 Polak 面向少兒讀者的最新書籍的主題🤷🏼。《開放科學：人人有知識》可能針對的是年輕讀者，但它適合所有年齡段的人閱讀🦏。書籍探討了科學研究的歷史🧑🏽‍🦳、思想和信息如何共享以及開放科學帶來的創新。這是對科學史的有益回顧，也是對科學方法😩、用戶創新和公民科學等 STEM（科學、技術🧖‍♂️✍🏿、工程和數學）概念的精彩介紹。

波拉克在數十年的圖書出版生涯中撰寫了有關各種主題的文章，這是她的第四本非小說類書籍。她獲得了許多獎項🍶，包括三度獲得魁北克作家聯合會兒童和青少年文學獎（現稱為珍妮特·薩維奇·布拉克福德獎）。她擁有新聞學背景，並在馬裏亞諾波利斯學院任教 35 年🥠。她說，在這之前♊️，她從未聽說過開放科學的概念🧙🏽‍♂️，但今天正在倡導開放科學使其變得更加主流⛹️‍♀️。

“從高中起我就沒有學過任何科學知識💏，而且我對開放科學一無所知，”她承認🙆。“大多數成年人也不了解開放科學👔，有些人真的反對開放科學，因為他們不想分享他們的數據。開放科學不僅有趣🤜🏻，而且很重要，這是我們分享信息的一種不同的科學研究方式。

“這是一個非常有趣的概念👩‍❤️‍👩，我認為我們需要更多地了解開放共享。對於科學界的很多人來說，如果希望取得重大發現🫑🕋，不僅僅取決於你的成果，還需要真正的改變心態🥐。”

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